YENİ BİR ÇALIŞMA KONUSU “AKIL İNŞASI”

İlköğretim süreci, yüzde doksan akıl inşası sürecidir. Fakat ülkede bu konunun adı bile zikredilmiyor. İlköğretimde akıl inşa edilmiyorsa, sadece okuma yazma öğretiliyor demektir. Üstüne biraz da bilgi veriliyor.
*
Akıl meselesinde yayınlanmış bir tane ilmi(!) eser yok ülkede. Dolayısıyla kalın tarifi bile yok. Ülkenin haline bakınız. Aklın ne olduğu, nasıl oluştuğu, terkip unsurlarının neler olduğu bilinmiyor. Nasıl çalıştığı, ne işe yaradığı üzerinde düşünülmüyor. Fakat herkes akıllı… Hem de en akıllı… Ne kadar komik…
*
Eğitim meselesinin akıl inşası ile ilgilenmemesi neyle açıklanır? Akıl konusu ile ilgilenmeyen eğitimin adı, başka bir şey olmalı değil midir?
*
Haki beyin ısrarla üzerinde durduğu bu konu, her nedense bir türlü gündeme gelmiyor.
*
Bu günden itibaren, Haki beyin eserlerini merkeze alarak AKIL İNŞASI konusu üzerinde çalışmalarımı paylaşmak istiyorum.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir